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為更好地服務(wù)于教學(xué)工作，進(jìn)一步落實(shí)常態(tài)課堂的教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，秦皇島市升華中等職業(yè)學(xué)校根據(jù)學(xué)校工作總體安排，開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課工作。

在教務(wù)處的組織和校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下進(jìn)入教室聽(tīng)課，了解自然狀態(tài)下的課堂教學(xué)實(shí)際情況。近段時(shí)間里，分別聽(tīng)取了全校各學(xué)年、各學(xué)科教師的課。校領(lǐng)導(dǎo)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)課，詳細(xì)記錄。下課與學(xué)生親切交談，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、掌握情況。在課堂教學(xué)中，老師們都能以較好的精神面貌、全身心地投入到教學(xué)中，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教學(xué)準(zhǔn)備充分，授課內(nèi)容重點(diǎn)突出，教學(xué)過(guò)程流暢，教學(xué)效果較好。

金無(wú)足赤，人無(wú)完人，教學(xué)永遠(yuǎn)是一門(mén)遺憾的藝術(shù)，任何一節(jié)課都有它的不足之處。課后，教學(xué)副校長(zhǎng)對(duì)所有聽(tīng)過(guò)的課進(jìn)行一一點(diǎn)評(píng)，對(duì)各位教師教學(xué)中存在的不足之處進(jìn)行細(xì)致的講解，為所有授課教師解開(kāi)了教學(xué)中的疑團(tuán)。副校長(zhǎng)表示：課堂是學(xué)校的主陣地。校領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂聽(tīng)課的常態(tài)化，帶動(dòng)了學(xué)校濃厚教研氛圍的形成，升華中專(zhuān)將加大推門(mén)聽(tīng)課力度，以了解教師們的常規(guī)教學(xué)狀態(tài)，進(jìn)一步督促提高教師們的課堂教學(xué)效果，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

為了進(jìn)一步提升我校教師課堂教學(xué)能力。活躍學(xué)校教研氛圍，豐富教研形式，通過(guò)課堂教學(xué)加強(qiáng)校內(nèi)教師的交流與學(xué)習(xí)，發(fā)揮教研活動(dòng)示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。結(jié)合我校實(shí)際情況，教學(xué)副校長(zhǎng)曾多次組織教學(xué)交流會(huì)議，通過(guò)對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)的培訓(xùn)、探討，如何吸引學(xué)生課堂注意力，把控課堂教學(xué)等內(nèi)容進(jìn)行交流。

教學(xué)副校長(zhǎng)的教學(xué)指導(dǎo)，精準(zhǔn)又細(xì)致，緊貼課堂，非常實(shí)用！教學(xué)副校長(zhǎng)也再次激勵(lì)老師們要有大格局、大胸懷、大氣魄，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)！希望各位老師認(rèn)真領(lǐng)會(huì)的同時(shí)，對(duì)自己的課堂教學(xué)深入思考，學(xué)為己用，提升自我！