“讓每一名學員更優秀更卓越”是秦皇島市升華中等職業學校每一名教職員工的使命。秉持著這種教育理念，升華中專的老師們把每一位學生放在心上，通過家校合作，讓學生能夠重拾學習信心，在全校形成你追我趕、比學趕超的良好學習氛圍。而在升華中專的莘莘學子之中，有這樣一個身影令人矚目，她就是李玉紅。
披荊斬棘，重返校園
來自河北省秦皇島市昌黎縣的李玉紅，是個有故事的女孩子。家在農村的她，父母是地地道道的農民，家里還有一個姐姐。李玉紅讀書非常認真，從小成績一直名列前茅。但天有不測風云，在初二開學初期，她因身體極度不適暈倒在辦公室門口，被校長送往當地醫院檢查后，被發現患有嚴重的肺炎，需住院治療。經過科學的醫治，雖然疾病得以治愈，但是在她重返校園后卻發現早已跟不上其他同學的步伐。雖然復學后的李玉紅努力追趕同學們的腳步，但因身體原因缺課太多最終還是無法跟上班級進度，無奈之下只能選擇離開校園進入社會工作。雖然已經離開校園，但是她的心卻一直留在校園，一直渴望繼續學習知識。求知若渴的她于2019年踏入秦皇島市升華中等職業學校，選擇了學校王牌專業--計算機網絡技術。
鵬飛萬里，魚躍九淵
PS、web前端、計算機應用技術等燃起了她對計算機學習的欲望。課堂上，她始終保持端正、謙虛的學習態度，積極聽老師講課；課下，其他同學都在休息的時候，她依然會默默地學習，努力用功。與此同時，李玉紅自覺擴展各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經常在圖書館或者通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，拓展視野。所以在校期間，她一直名列前茅，成績保持在年級前三名。
“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”。在課余時間她還牽頭成立了學習小組，并帶領組員進行課題研究，最終被學校評為“優秀學習小組”；此外看到班級里學習成績差的同學，她會主動跟他們分享自己的學習心得，傳授獨到的學習方法和解題技巧，做到“授人以漁”幫助學困生提升學習成績。既是老師得力的小助手，又是同學們前進的小幫手，深受老師和學生的喜愛。
學以致用，造福鄉里
在放假期間，李玉紅同學回到了自己的家鄉——昌黎縣。昌黎葡萄溝的葡萄以優秀的品質在秦皇島地區遠近聞名，但眾所周知，葡萄生長周期長、難以儲存，不及時賣出就會變質腐爛。雖然當地的葡萄很有名，但這個問題也一直是當地果民的困擾。當她聽聞這個消息后，決定幫助果民解決問題。她運用課堂上學習的網頁設計知識，制作了葡萄銷售的網頁提供給果民使用，并教授果民如何在網頁上掛出自家的葡萄進行販賣。這樣不僅可以讓其他地區想吃新鮮應季水果的人們吃上新鮮的葡萄，還為果民們解決了一個大難題，使葡萄可以及時賣出，減少變質的困擾和浪費；同時也讓更多的人了解到昌黎的葡萄，為家鄉經濟發展做出了自己的貢獻。
除此之外，她也是一位有良好社會責任感的青年。在一次外出期間，她偶然碰到了因走失家中老人而正在著急的張女士。在了解清楚情況之后，她運用自己課堂上學習的PS技術制作了尋人啟示并張貼出來，幫助張女士一起尋找老人。最終，在尋人啟示和廣大群眾的幫助下，走失的老人被順利找回。
學無止境，李玉紅深知自己需要學習的東西還有很多很多，她的愿望是考入好的高職院校再升入本科，傾力學習計算機網絡技術，進一步精進專業技能，爭取更好的為他人服務。她說，在不久的將來她希望可以在自己的專業領域做出成績，成就一番屬于自己的事業，以此來報答關愛她，教導她，幫助她的老師們和父母親，所以，她永遠不會停下奔跑的腳步……
自古以來功名成就的人，都離不開一個“勤”字。
人的一生在于勤，勤能補拙，不勞無獲；勤勞可得，不勤則饑，不勤則愚。
人生之路上，以勤為勁，焉得幸福，還須苦行舟。
勤勞一日，可得一夜之安眠;勤勞一生，可得幸福之長眠。
有耕耘就會有收獲，對于我們中專生來說時間與勤奮同等重要。只要我們滲透了勤奮的源泉，風雨過后會是春色滿園，荊棘過后前面會是鋪滿鮮花的康莊大道，閃耀美好未來的榮光。
